“‘分享’应该是我给你了，但我没有损失才叫分享。对于小朋友来说，他的十个玩具就是十套房子，就是你们小金库里的十万块钱，只有当你觉得送给朋友一套房子，或者一万块钱的行为叫做‘分享’的时候，你才能要求你的孩子把自己的玩具送给别人。”

“什么是‘爱情’，郎才女貌亲密无间地摆在一起就叫‘爱情’吗？”

“感情是需要培养的，如果男女朋友每次见面，女孩子都要精心打扮，那只能说明你男朋友还不够爱你。就算你们的爸妈是非常注重这方面的人，也不可能同在一个屋檐下，每天见面还坚持只展现自己最精致的一面。”

“哪怕真的有，应该也就第一年。”

张行止没有给孩子们把这两个示例的拍摄内容说很绝对，他只是简单地教了大家应该怎么去思考问题。

“去年竞赛的题目是‘水’，绝大多数学生拍上来的作品都是带水的自然风光，甚至名胜古迹，但最后拿到最高奖项的两部作品，一个是晚上楼下扛着桶装水来送水的工人，一个是家乡港口拉网的渔民。”

一个打磨精致的主旨，胜过盲目按快门。

再好的技术，都能培训出来，只是时间长短的问题，拼到最后，拼地一定是文化底蕴。

不止摄影，所有行业都是这样。

逻辑，决定你的宽度，审美，决定你的高度。

“逻辑本身就是一门美学，但美学本身也是一门逻辑学，探寻这两者之间的关系，会是大家终身的课题。”

别说那帮孩子了，钟亦听着都忍不住想夸。

他摸着自己吹干的头发，一个翻身便改成了躺在张行止腿上，啧道：“张老师很厉害啊，不止交了我的课堂作业，现在把我的补考答案也交了。”

擅长思考的人，不一定有趣，但不擅长思考的人，一定不有趣。

张行止顿一下，还是决定告诉钟亦：“后来我给他们当堂打分点评了期末作品。”

“‘逻辑美学’吗？”钟亦又来兴致了，“他们都已经交了？”

张行止：“基本上回来没多久就交了，想给你看，但你一直不理我。”