叫文謙的年輕老師頓時不高興了，眼睛一瞪，不樂意道：「怎麼了，我把人帶上道了，舅舅你這是又要培養您自己的得意門生了，來摘我的桃子了？」

院長：「……」

「我不是這個意思，你怕你不高興、不開心。那你要是願意帶，你就繼續帶，誰也換不了你，行了吧？」

「最好是。」文謙道，「我帶出的學生，誰也別想半路來摘桃子。」

院長像哄小祖宗似的疊聲點頭：「是是是，沒人來。」

文謙忿忿走了，院長笑看著他的背影搖搖頭。

這個外甥，口是心非得緊。

本來怕他帶這些人有情緒，看來現在可以放心了。

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封城還有記者跟著這些人進入忻州大學追蹤報導，他們不知道從哪兒得來的消息，想看看這些人是真學習，還是假學習。

他們剛好問到了文謙。

文謙看著這些笑得很假的記者以及電視台的工作人員們，怒從心起，直接毫不留情懟他們：「他們假學習？假學習騙你們是有錢花，還是有飯吃，還是能有什麼潑天的好處，要犯得上假學習？什麼公司出錢，公司願意做，那是公司良心，公司良心，人也好好學，憑什麼紅口白牙污衊人家，有證據嗎？」

話里毫不留情，把這些人懟了個遍，懟得記者和其他工作人員都不好意思了，連連道歉。

文謙並沒打算放過他們，而是把他們叫到了自己的辦公室，給他們展示這些學生從第一天到現在完成的課堂作業。

一本本不同的作業本掃過，可以清晰地看到他們的進步與成長。

記者這時候也知道剛才說那些話為什麼文謙會生氣了。

果然，文謙正色道：「我希望任何人做任何事都要有一個基本的底線和態度。我不反對你們做新聞，也不反對你們追噱頭，但是……」

「但是」這兩個字，他咬得很重很重。

「這些都是基於事實的基礎上。每一個認真努力的人理應得到尊重，這是我們這個社會應有的共識。」

電視台的人被說得面目羞愧，慚愧地低下頭。

過了許久，記者反應過來問他：「請問您是他們的老師嗎？可以再多問您一些問題嗎？」

文謙背著手，一臉肅然：「如果是想聽真話，我可以說。」

記者這時候已經沒有什麼搞噱頭的心思了，很是羞愧又認真地回道：「當然是聽真話。」

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文謙並沒有和他的大學生們說過這個事，還是無意間誰的鄰居看到了報導，說是在電視上看到了他（她）的作業本，那人一頭霧水，跟著過去看，才看到了那番報導。

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