但萬雲還是堅持：「那我晚上給您留菜。我們在老家也這樣，周長城下班回來晚了,我就給他留飯菜。」

桂春生這才沒話說,問了他們兩個今日準備去哪裡,點點頭,沒有其他建議，只讓他們別和陌生人搭話,別貪陌生人的好處，早點回來，夜了外面不安全，不過轉頭倒是讓周長城帶上相機,多拍幾張照片留念。

周長城和萬雲連連搖頭：「照相機太貴重了，我們不帶出去。」若是弄壞了弄丟了，且不說賠不賠得起，他們兩個得愧疚死。

桂春生看兩個年輕人緊張的神色,好像再多說一句，他們就要崩潰了,想了想，從抽屜里拿出一個備用鑰匙，遞給周長城。

周長城接也不是，不接也不是，桂老師也太信任他們了！？給鑰匙，就是把整個家交給他們夫妻了。

「拿著吧，萬一我回來晚了，難不成你們就在門口等著？」桂春生本沒有想過要把鑰匙給他們一把的，見他們什麼便宜都不肯占，這才動了心思。

桂春生雖然不在學校教書了，可老關係還在，學識本就過人，加上在報社有一定的職位和社會地位，偶爾會被邀請回學校當客座教師。時間一久，老師和學生之間難免會有聯繫，有時候見到極賞識的學生，也會邀請其來家中做客，給家裡添點兒人氣。

三年前，桂春生邀請了幾個從貧困山區考出來的，頭腦靈活的男學生上門吃飯，他是中年人，欣賞這些年輕人們的銳意進取，也願意傳授自己的社會經驗。

剛開始師生間的交往都是好的，不過，有個男學生的腦子就是太靈活了，讓人防範心倍起，其人見桂春生獨居，子女老婆都在國外，就動了心思，天天上門守在門口問東問西，問學業也問私事，甚至還想透過桂春生到國外去留學，算盤打得震天響。桂春生覺得不對勁，這也來得太殷勤了，就說自己未來一周要出差，讓他不必來得這麼勤，言語間有趕客的意思。

沒想到那男學生竟順勢提出，想搬到他家來住，說桂老師家反正有空房間，不如照顧照顧窮學生，他也幫忙看家，說話時，那雙眼睛賊溜溜地轉，他只覺得桂春生家條件好，有這麼多現代家電，又是老師家屬樓，書房莊重，可不比住學生宿舍舒服？還能蹭吃蹭喝一遭。

不過是吃了兩頓飯，一點深刻的交情都沒有，就敢提出這種要求，也是讓知天命的桂春生開了眼界。誰說讀書使人明理的？他看也不盡然。

其實說起來，若是想折騰，桂春生的生活自然不寂寞，可他對再成家沒有興趣，這些年下來，他的經歷和職位讓他對男女關係異常警惕，就是和女同志女同學說話，他都必須保證多人在場，平常往來都是同事和學生居多，談論的都是學校和工作的事情，甚至連國事都極少開口的。這是他這一代經歷了下放後的知識分子的普遍特徵，保守、戒備。

但一個人在家時，人難免渴望子女承歡膝下，不做清談，不談工作，只沉醉在具體的生活細節中，尤其是在生病住院的時候，最渴望家人陪伴，這時候，書籍和鋼筆是沒辦法撫慰人心的。只是再寂寞，桂春生也是冷靜的人，他經歷過大運動，見識過人之惡能惡到什麼程度，從前更有學生對他一家進行揭發舉報的，因此與文化人交往，他更為憂患，且也不想招來一個中山狼，尤其是見到好處就盯著不放的，這種人，吃完飯就砸鍋的可能性太大了。