畢竟，在名為愛的戰場之上，宋知昭早就心甘情願的敗得潰不成軍。

第6章

二人正吻得快要情動之時，畫室的門突然被敲響了。

宋知昭猛然回過神來，推了把將壓在牆壁上胡亂摸索的沈時聞，聲音也變得急切：「先別鬧，回家再說。」

沈時聞正跟人親得熱火朝天，顯然是不願意放手。宋知昭也看出了他的企圖，直接二話沒說，將人推拒到了旁側。

沈時聞意猶未盡地盯著人被親得通紅泛腫的嘴唇，心裡獲得了強烈的滿足感。

不知為何，每當他在宋知昭身上留下或深或淺的印痕之後，就會格外興奮。

如同是給人打了烙印一樣，讓他能夠真切感受到，宋知昭是獨屬於屬於他一個人的所有物。

宋知昭見沈時聞還盯著自己沒動彈，生怕人是在不高興，連忙輕吻了下他臉頰輕哄道：「對不起老婆，忘提前跟你說了。我今天約了三個學生，你先回家，我一會兒了解下他們的大致情況就回去。」

「學生？」沈時聞抓住了重點，狐疑地看他一眼，「什麼學生，你怎麼從來都沒跟我提過？」

宋知昭迅速整理好身上衣物，一邊前去開門，一邊言簡意賅地答道：「老師介紹過來的，說是今年准高一的美術生，想讓我帶他們試試。」

沈時聞以為自己聽錯了，不可置信地望著宋知昭的背影。在確認自己所聽非虛後，不由自主地抬高了音調。

「不是吧阿昭，你不是說這輩子都不會帶學生嗎？怎麼又改變主意了呢？」

宋知昭正要開門的手一頓，隨後長嘆一口氣，頗為無奈地說道：「我確實不願意。可是沒辦法，師命難違啊。」

宋知昭確實不願做什麼美術老師。

否則以他的能力，早在剛畢業時，就可以留校任職。

起初沈時聞還不知道其中緣由，只當他是因為全家老小皆獻身於教育行業，所以想要特立獨行。

後來在一次偶然的機會裡，他才從宋知昭口中得知，原來是因為人想要自由自在的生活，不想像他的家人那般，被學生們牽絆一生，將自己的全部都奉獻給教育事業。

他想要可以隨心所欲地作畫，畫他的所思所想，畫他見過的百態人生。

但是現在，宋知昭卻要因為付老先生的囑託，開始做他不願意做的事了。

沈時聞心裡有股莫名的氣，他抬起手想要抓住前去開門的宋知昭，可是卻發現人已經到達了門口，他再也沒有了阻攔的機會。

但是他不甘心，還是攥緊拳頭後揚聲質問道：「宋知昭，你尊師重道、深明大義，無時無刻不想你的恩師、想那所謂的情分。可你什麼時候能為自己想一想？你還記得剛畢業時，你最想要的是什麼嗎？」

宋知昭神色微微一怔，又很快釋然開來。

他站在門前，與那群學生不過一門之隔的距離。他自然也知道這三位學生，都算是天賦極佳的人，未來或許會不可限量。

他們帶著希望而來，如同當初年幼時的他一樣。所以，他又怎忍看著他們失望而歸？

要不是付言誠老先生著實是年歲已高，精力大不如從前，必定會親自教導，而不是勞煩他這唯一的關門弟子。

「我當然記得，我想要的是能夠自由自在、不受拘束。」

宋知昭唇邊彎起淺淡的笑容，可在笑意里，似乎又飽含著一抹無奈。

他又說：「可是時聞，自由是我想要的，卻又是最幼稚的。人只要活著，就會被生活的瑣碎束縛著，永遠也做不到真正意義上的自由。」

說完這話，他沒再給沈時聞多言的機會，直接打開了畫室的門，將門外三個學生請進了室內。

而沈時聞望著與他相隔不過十米遠的宋知昭，恍惚間才意識到，隨著時光荏苒，人早已不再是當年無憂無慮、可以隨心所欲的少年了。

那三個學生先後走進畫室，跟宋知昭規規矩矩打了聲招呼，恭敬地稱呼他為『宋老師』。

宋知昭面露溫和笑意，招手示意他們三人坐到窗邊的沙發上，打算簡單了解一下這三名學生的基本情況。

沈時聞站在不遠處，看著跟那三個學生談笑甚歡的宋知昭，心口卻如同被巨石堵塞住一樣，久久難以平復。

他說不清自己心裡是什麼滋味，或許是在替宋知昭惋惜。以後人也要為自己的學生們付出自己的心血，稍有不慎，還會像付老先生那般，遭受到關門弟子的背叛。