直接本子一甩，嘲諷學生是個豬腦子，這也學不會。

當上班主任以後，她延續了之前這一『優良傳統』。

繼續帶著她的有色眼鏡看學生。

在一年級上冊的時候，班主任對於林秋璐就屬於家境不了解那欄的。

態度算不上多好，只能勉強算是正常。

而且那個時候班主任對於家境不好的學生。

哪怕帶著有色眼鏡，也還沒有直接莫名其妙的指責。

可僅僅只過了一個寒假。

等大家重新回到學校後，班主任的態度瞬間大變。

多次在開班會的時候，在班上公開指責了幾個家境不是很好的學生。

還有幾個家境不明確的學生，也被班主任胡亂指責了一通。

她仗著孩子害怕老師的心理，公然指責他們不懂禮貌，不懂得尊師重道。

還讓他們帶著書包，坐到了班級的最後一排。

說最前排的好位置，不是給他們這樣的壞學生坐的。

這些被莫名其妙批評的孩子中，就有林秋璐的身影。

到了第三次班會。

班主任又開始陰陽怪氣的在班會上說這幾個孩子『不懂事』。

說孩子的家長也『不懂事』，這麼大的人，連人情世故都不懂。

林秋璐的性格是沉默，是怕給祝家添麻煩，但她最不樂意聽到的就是別人說到自己的家人。

哪怕對方的身份是班主任，她也得漲紅著臉，和班主任頂嘴吵架。

而且可能是因為生氣的原因。

原本說話聲音有些小的林秋璐，聲音越說越大，大到隔壁班的班主任都來問發生什麼了。

班主任被氣急了，直接掏出手機給祝母打去了電話。

她和祝母說，林秋璐這個學生她教不下去了，讓祝母把她領走。

班主任在電話中，並沒有和祝母說事情的前因後果。

只講了林秋璐上課頂嘴，公然和老師吵架，不懂得尊師重道的事情。

祝母接到電話的第一反應就是不相信。

她知道林秋璐是個什麼樣性格的孩子，這種事情林秋璐是根本干不出來的。

班主任在電話里說的沒頭沒尾，漏洞百出。

祝母聽著就隱約覺得事情有些不對。

想著林秋璐如果真的和班主任吵架了，原因可能就只有一種，那就是被逼急了。

等祝母去到學校後，先是禮貌的詢問了班主任，到底發生了什麼。

班主任還是那副言辭，說自己只是批評了林秋璐兩句而已。

至於批評的內容和原因，也被班主任刪減過，又添油加醋了一番。

班主任之前做任課老師的時候，遇到的那些家長都是會聽老師話的，會信老師的。

便以為祝母聽了她的話，會批評林秋璐，然後給自己哈腰道歉。

她連接受道歉的姿態都要擺好了。

可祝母並沒有按照班主任的想法往下走。

而是認認真真的，十分耐心且溫柔的詢問了林秋璐，事情的原委究竟是怎麼回事。

林秋璐看著祝母認真且溫柔的雙眼，鼻子一酸，眼淚啪嗒啪嗒的往下掉。

抽噎的說出了吵架事件的全過程。

班主任在林秋璐敘述事情的中途，幾次三番的想要打斷林秋璐的話。

還不停的和祝母說：「小孩子最會撒謊了，不能相信孩子的話的。」

班主任多次打斷林秋璐敘述，這種下意識的心虛行為，祝母還有什麼看不出來的呢？

她反問了班主任一句：「小孩子會撒謊，大人難道就不會了嗎？」

「這是我家孩子，我不相信她，相信誰？相信你嗎？」

「你敢保證你說的話就是句句屬實，沒有任何掐頭去尾、添油加醋的情況嗎？」

後來，祝母和班主任大吵一架。

希望班主任可以當著全班同學的面，向林秋璐道歉。

班主任仗著自己是校長的親戚，梗著脖子不肯認錯。

並說自己根本不屑於和孩子撒謊。

林舅舅知道了這件事後，特意找人調查了一番這個班主任。

林舅舅常年在外出差，交際圈十分廣泛，認識不少人。

班主任作為校長親戚，有後台撐腰，做人做事都挺大膽的，有跡可循的。

簡單的說，就是做了事，沒擦乾淨屁股，給人留下證據了。

林舅舅和祝家在了解了調查情況後，明白了林秋璐為什麼會被班主任突然針對的原因。

一年級寒假，也就是過年的時候。

有些學生的家長會領著學生，帶著『禮物』上門拜訪班主任。