「你怎麼知道的？」

「我就是知道啊。」女孩得意地甩甩麻花辮，「學校里所有老師的聲音我都記得，你的聲音我也記得。你剛才和子宸說話了，所以我就記住了你的聲音。」

顏玉琢之前就聽說盲人的聽力超群，沒想到面前這個女孩年紀這么小，就這麼厲害。

顏玉琢乾脆坐到她身邊，問她到底在看什麼。

女孩不好意思地說：「我在看小說。」

「行吧，和我猜的差不多。」顏玉琢問，「不會是校園言情小說吧？」

女孩沒說話，但羞澀的表情已經說明了一切。

最近有一部校園言情劇熱播，顏玉琢也瞄過幾眼，劇情對她而言實在是幼稚，但對於小學生、初中生來說完全是「天菜」。這個女孩是住校生，一個月才能回家一次，她來學校前電視劇只看了一半，之後的劇情只能聽走讀同學講述，可這樣也不能緩解她的痛苦。

於是，她就利用自己是中隊長的「職務之便」，用老師辦公室里的盲文印表機列印了原著小說，趁著周末休息拿出來閱讀。

顏玉琢：「等等，盲文印表機？」

「對啊。」女孩說，「你沒見過？」

「……確實沒見過，你等我百度一下。」顏玉琢立刻掏出手機搜索了一番，發現確實有盲文印表機這個東西，能夠在特定的紙上打出凹凸有致的盲文。

女孩抱著懷裡自行裝訂的「書」說：「這可是我的寶貝，我看完了，還要借給我對床看，我對床看完了，還要借給我隔壁宿舍的女生看。要是讓老師發現了，肯定要把這本書沒收了。」

她們這些寄宿在學校里的盲童，課餘生活十分有限。當很多同齡孩子沉浸在電子遊戲、戶外運動時，他們唯一的樂趣就是閱讀書籍了。可是學校圖書館的書籍都是大部頭的名著，實在無聊，遠不如言情小說有趣。

顏玉琢看著書頁上凸起的一個個小點，問：「盲文是怎麼閱讀的？」

「很簡單的，我教你！」女孩拉著顏玉琢的手去觸摸那些小點，「六個『點』為一『方』，不同位置的凸起代表一個字母。」

盲文是純粹的拼讀語言，六個點位組成一個基礎方陣，每個方陣里不同的凸起代表著不同的字母。

比如：【我愛你】就是【woaini】六個方陣組成的，有時候還會加上音調。