你們說對不對？「三毛自己這麼說不算，還看向一旁觀摩的弟弟妹妹，尋求認同。

其他的三個小孩子被三毛一說，也覺得很有道理。

「多做點，下頓吃。」妞妞說道。

「浪費！」丫丫搖著頭。

「饅頭很大嗎？」四毛問道。

「看，姑姑，弟弟妹妹們也這麼認為。」三毛衝著慧慧攤了下手。

已經徹底無語的慧慧......

第130章 因材施教

在慧慧的心情沒有完全平復前，算術是沒有辦法進行下去了。

給三毛布置了一堆寫字母的作業後，慧慧立刻就鑽進廚房進行心理復健。

沒事，只是小孩子，問題多很正常，自己小時候不也問過媽媽為什麼雞和鴨都有羽毛，為什麼一個會游泳，一個不會。

孩子嘛，問題多正常。

大姑常說，學習的過程就是解答問題的過程。

而孩子認識這個世界的過程就是從發現問題開始的。

不到半小時，心理強大的慧慧就完成了心理復健。

恢復了鬥志的慧慧，昂著頭繼續回到堂屋，拿起粉筆，準備繼續給三毛講課。

「小明手裡有五個......」

「剛剛不是還小紅嗎？怎麼變小明了？」

慧慧的話還沒說完，三毛就打斷了慧慧的話。

慧慧......

「還有，為什麼不是小綠或者小黃呢？都是顏色啊！」三毛繼續說道。

慧慧......

這活沒法幹了，有這功夫她還不如多蒸兩鍋饅頭呢！

就這樣，在三毛的打擊之下，慧慧紅著眼睛把小黑板和粉筆收了起來。

三毛和其他幾個孩子都惴惴不安的。

齊心嵐聽了慧慧說的這些，也有點無語。

三毛平時看起來挺乖巧的啊，幫著自己打醬油什麼的，還會幫著看弟弟妹妹的。

沒有小魔星的潛質啊？

這怎麼到了學習上，就成了這個樣子了？

還是說就是有人天生不愛學習，而這一切和資質無關......

齊心嵐看了眼依舊托腮自我反省的慧慧，又看了眼低著頭不敢說話的三毛一樣。

「三毛，奶奶知道你很聰明的，這學習嘛，有問題是好事。

但是，這不是說什麼場合都適合去問問題的。「齊心嵐也耐著性子說道。

三毛抬眼看了眼齊心嵐，不敢反駁。

齊心嵐想了下，還是說道，「奶奶給你舉個例子啊，慧姑姑給你出的題目呢，其實都很簡單的。

就像是說你去街上幫奶奶買菜。

買了五分錢的青菜，又買了四分錢的蘿蔔，一共花了多少錢一樣？

你會問其他的問題嗎？」

「會！」三毛小聲說道。

「啊？」這下輪到齊心嵐傻了。

「會問問題。」三毛小聲又堅定的說道。

「啊？還有問題？什麼問題？」齊心嵐追問。

「問他可不可以便宜一點，告訴他別家賣的比他家便宜。

還有，讓他看好秤，要給足了。

最後再問他，可不可以搭根蔥。「三毛認真說道。

齊心嵐......

也是到了這個時候，齊心嵐才明白問題出在哪了。

三毛這是把生活和學習很自然的融合到一起了。

他已經有一種要把學到的知識運用到生活上的意識了。

這......應該是個好兆頭吧！

想到這，齊心嵐腦子一轉，換了一個問題。

「三毛，奶奶問你，我給你一塊錢，讓你去買包子，你會買幾個。

就是奶奶包子鋪的那種，純肉的一毛五，菜肉的一毛，沒有蝦肉餡的。「齊心嵐說道。

三毛只稍微愣了下，然後就沖齊心嵐伸出八個手指頭。

「八個包子，還可以找回一毛錢回來。」三毛說道。

齊心嵐和慧慧都愣了下。

八個包子，還找回一毛錢？這孩子是怎麼算的呢？

「兩個純肉的，奶奶和慧姑姑一人一個。

還有六個菜肉的，我們六個孩子一人一個。

這樣只花了九毛錢，還剩一毛錢。「三毛解釋。

齊心嵐和慧慧聽了，都吃驚的看著三毛。<="<hr>

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